Missão cumprida!!

Mais uma semana passou.. Mais uma semana de novos objetivos..




De sorriso rasgado entramaos no Diferenças pois iríamos abraçar mais uma semana de novos objetivos para o T.

Entramos e vejo uma mãe com o bebé mini que me chamou logo a atenção por ser tão pequenino.. a outra Mãe cedo olhou para e mim e pediu-me para ver o meu filho, ao qual respondi prontamente que sim..e lá mostrei toda orgulhosa o meu querido filho. Perguntou-me a medo se também tinha T21? Disse que sim com um sorriso, Com um olhar triste disse-me que o dela também tinha.. e ali ficamos a falar sobre o filho dela..como tinha sido.. e o que tinha sentido..

Foi mais um caso parecido com o meu e por coincidência um mês e meio depois do meu também na Cuf..depois lembrei-me que já sabia da historia dela pois uma vez em conversa tinha sabido de mais caso.

Naqueles breves minutos..quis dar-lhe tudo o que sabia mas o tempo não o permitiu..

Tentei ao máximo desvalorizar a trissmomia e tentei mostrar-lhe que tinha um filho lindo e isso era o mais importante!

Disponibizei-me em dar todos os meus contatos e pedi para vir ver o Blogue.

Senti que naquela Mãe de coração partido ficou um pouco do meu acreditar que tudo iria correr pelo melhor.

Consegui pôr uma Mãe a pensar um pouco de outra maneira, pois sentiu que eu estava estava feliz de uma maneira genuína...E assim ganhei o dia!!

Depois deste momento lá fui eu de sorriso rasgado para o gabinete da Dra. LC.. fizemos um balanço da semana, viu o T, ao qual me disse que dia para dia ele a surpreendia pois melhorava a olhos vistos..












Elogios à parte ganhamos o novo plano de trabalhos para os próximos tempos, não que ele não esteja a fazer o que uma criança dita "normal" faria. Mas agora é hora de solidificar tudo o que já faz.

A grande aposta os próximos tempos são na:

* Estimulação Visual:

Colocar no berço folhas com desenhos;
Mover uma lanterna no seu campo de visão;
Mostrar as mãos e pés;
Mostar o T ao espelho;
Pendurar fitas coloridas no berço;

* Estimulação Auditiva:

Atar um guizo na botinha;
"Mobiles" sonoros;
Dar bonecos com guizos;
Mostrar diferentes sons;
Perceber se o T procura o som;
Falar para ele

* Verificar se responde à voz do adulto

* Manter a cabeça erguida

* Seguir o objeto com os olhos

* Mostrar Power Point com imagens da família bem como as respetivas fotos.

Saímos do gabinete com força para continuarmos a fazer mais, melhor e marcar a diferença!!

Posto isto ganhamos mais uma batalha!!